Berufliche Orientierung

Der Übergang von der Schule in ein Studium oder das Berufsleben gehört zu den wichtigsten uns spannendsten Phasen im Leben junger Menschen.

In einer Zeit, in der die Vielfalt an Studiengängen, Berufsbildern und Bildungswegen stetig wächst, möchten wir unsere Schüler*innen gezielt dabei unterstützen, ihren eigenen Weg zu finden – selbstbewusst, informiert und mit Freude an der Zukunft.

Im Rahmen des landesweiten Programms „Kein Abschluss ohne Anschluss“ (KAoA) begleiten wir die Schüler*innen am GBG systematisch und individuell. Unser Ziel ist es, Orientierung zu geben, Interessen zu stärken und Entscheidungskompetenzen zu fördern.

In der Einführungsphase (EF) beginnen die Schüler*innen ihren individuellen Weg der Studien- und Berufsorientierung mit einem sogenannten Selbsterkundungstest, dem „Check-U“ der Agentur für Arbeit.
Anschließend wird an die schon in der Sek I erworbenen Praxiserfahrungen mit einem zweiwöchigen Berufswahlpraktikum angeknüpft.
Dieses ermöglicht den Schüler*innen, vertiefende Erfahrungen in der Arbeitswelt zu sammeln und erste berufliche Vorstellungen zu überprüfen.
Die Projekttage bieten für die Schüler*innen der EF ergänzende, auf die eigenen Interessen und Zielvorstellungen abgestimmte Workshops etwa zu Themen wie Assessment-Center-Training und wissenschaftlichem Arbeiten mit KI.

In der Qualifikationsphase (Q1 und Q2) stehen die individuelle Beratung und professionelle Entscheidungshilfen im Mittelpunkt.
Unsere Berufsinformationsbörse mit Referent*innen aus der Elternschaft des GBG und vielen weiteren lokalen Arbeitgebern und (Bildungs-) Institutionen gibt den Schüler*innen wertvolle Einblicke in die verschiedenen Berufsfelder und Karrieremöglichkeiten.
An den Projekttagen ermöglichen wir den Schüler*innen der Q1 neben der Teilnahme an einer Vielzahl an Workshops (Rentenvorsorge, Persönlichkeitsentwicklung, Freiwilligens Soziales Jahr, etc.) durch einen Campusbesuch an der Universität zu Köln realistische Einblicke in Studienanforderungen und durch die Studienfeldbezogenen Berufstests (SFBTs) der Agentur für Arbeit zusätzliche Orientierung im Hinblick auf persönliche Stärken und Interessensschwerpunkte.
Für die Schüler*innen der Q2 steht bei den Projekttagen auch die Studienorientierung im Fokus. Themen wie die Bewerbung um Stipendien und Perspektiven eines dualen Studiums werden in Workshops erarbeitet.
Ergänzt wird das Angebot durch regelmäßig stattfindende Sprechstunden und Vorträge („Wege nach dem Abitur“) der Agentur für Arbeit.

Das GBG versteht die Studien- und Berufsorientierung als kontinuierlichen Prozess der persönlichen Entwicklung. Wir möchten unsere Schüler*innen befähigen, ihre Zukunft aktiv zu gestalten, Verantwortung für ihren Lebensweg zu übernehmen und mutig eigene Entscheidungen zu treffen.
Unsere gemeinsame Aufgabe ist es, Perspektiven zu eröffnen – und Wege zu zeigen, die zu den individuellen Stärken und Träumen jedes Einzelnen passen.

Berufliche Orientierung in der Sek II im Überblick

Überblick berufliche Orientierung in der Sek II (Stand 9/2025) 
Alle weiteren Informationen, Dokumente und Formulare befinden sich in den Moodlekursen „Berufliche Orientierung“ der Jahrgangsstufen EF, Q1 und Q2 und im Downloadbereich.