Beim diesjährigen schulexternen Lesewettbewerb in Französisch waren sowohl Laurin Emrich (Jgst. 7, 4. Platz in seiner Gesamtgruppe) als auch Elena Hentges (Jgst. 7, 1. Platz in ihrer Gesamtgruppe) sehr erfolgreich. Wir gratulieren!
Nach einigen Jahren Pause hat das GBG wieder am Milchcup teilgenommen. Das ist ein Tischtennis-Rundlauf Turnier, bei dem Klassenteams gegeneinander antreten. In diesem Jahr haben sich jeweils eine Mädchen- und eine Jungenmannschaft der Klassen 5b und 6c für die Bezirksrunde qualifiziert.
In der Vorrunde konnten sich sowohl die Jungen als auch die Mädchen der Klasse 5b souverän ohne Niederlage als Gruppenerste durchsetzen. Im folgenden Viertelfinale deutete sich schon früh an, dass das Niveau in dieser Runde deutlich gestiegen war. Die Mädchen unterlagen in einem spannenden und emotionsgeladenen Spiel nur knapp dem Team der Königin-Luise-Schule. Auch für die Jungs war leider nach dem Viertelfinale Schluss.
Die Mädchen aus der Klasse 6c konnten sich mit zwei Niederlagen in der Vorrunde leider nicht für die nächste Runde qualifizieren.
Die Jungenmannschaft der Klasse 6c wurde schon in der Vorrunde als Favorit in diesem Turnier gehandelt. Hier ließen die Spieler durch ihr technisch hohes Niveau den anderen Teams keine Chance. In den folgenden Finalrunden wurden die Jungs immer mehr gefordert, konnten sich aber schlussendlich bis ins Finale durchsetzen. Hier trafen Sie auf einen staken Gegner mit ähnlich technischer Versiertheit. Dennoch konnten Sie sich auch hier nicht zuletzt dank ihrer taktischen absprachen klar behaupten und somit den Turniersieg sichern. Damit haben sich Finn, Gero, Joel, Leonard und Joshua für das Landesturnier in Düsseldorf am 03.05.2018 qualifiziert. Herzlichen Glückwunsch!
Gratulation an alle Teams für die erfolgreiche Teilnahme! Vielen Dank an unsere beiden Sporthelfer Julius und Felix, die unsere Teams tatkräftig unterstützt haben!
Sth/Grm
Auch dieses Jahr haben wieder mehr als 150 Schülerinnen und Schüler am Diercke WISSEN Geographie-Wettbewerb teilgenommen. Die ersten zwei Hürden sind nun geschafft! Unter den Klassensiegerinnen und -siegern konnte sich Tobias Fink (7e) als Schulsieger des Georg-Büchner-Gymnasiums durchsetzen und hat sich damit für den Landesentscheid in Nordrhein-Westfalen qualifiziert. Die Klassensiege erzielten jeweils Marvin Molz und Henri Noack (7b) sowie Annika Wurzer (9c).
Mit gut 250.000 Teilnehmern in jedem Jahr ist dieser Wettbewerb eine beliebte Veranstaltung im Fach Erdkunde. Organisiert wird der Wettbewerb von „National Geographic Deutschland“ gemeinsam mit dem Verband Deutscher Schulgeographen e.V. (VDSG) und dem Westermann-Verlag. Im Rahmen des Wettbewerbs wird den Schülerinnen und Schülern eine breite Kenntnis unseres Planeten abverlangt. Die Fragen beziehen sich auf keinen bestimmten Lehrplan. Nur wer sich auf dem Globus bestens auskennt, das aktuelle Geschehen mitverfolgt und zudem besonders gut über demographische, ökologische oder klimatische Zusammenhänge auf der Erde Bescheid weiß, kann sich im Wettbewerb behaupten.
Auch in diesem Jahr hatten sich zahlreiche Gruppen aus den Stufen 5-7 zum Tanzwettbewerb angemeldet und gaben am 6.2. ihr Bestes. Elf Gruppen präsentierten im Forum ihre Tänze zum Thema „UP &DOWN“. Die Bandbreite der Tanzstile erstreckte sich von freien Tanzbewegungen zur Film-Musik von „Frozen“ bis hin zu exakt einstudierten Schrittkombinationen zu den aktuellen Charts.
Die Jury, bestehend aus Schülerinnen der Q1 mit Schwerpunkt Tanz, entschied sich letztlich für die Gruppe „Girl´s Rock“, die nun schon zum zweiten Mal ihr Können zeigte und dieses Mal nicht nur tänzerisch überzeugte, sondern auch das Thema UP & DOWN choreografisch umsetzte.
Neben den elf Tänzen der Wettbewerbsteilnehmerinnen sorgten die Oberstufenschülerinnen und -schüler mit einer African Dance-Vorführung für ein weiteres Highlight. Außerdem hatte sogar eine Gruppe von neun Lehrern einen Tanz einstudiert, den sie gleich zweimal zeigte.
Es war ein wunderbarer Abend, an dem Eltern, Kollegen, Schülerinnen und Schüler gemeinsam getanzt haben. Für Licht und Ton bedanken wir uns herzlich bei der Technik AG!
Für das nächste Jahr kündigte Herr Başata übrigens einen Bauchtanz an. Wir sind gespannt!
1. Platz: „Girl`s Rock“ (Valentina, Silvie, Emilia, Paula/6d)
2. Platz: Macaroni (Fritzi, Jette, Paula, Annabel/5b)
3. Platz: „Huot“ (Defne und Rosalie/7c)
Weitere Teilnehmer Finale:
„4 Dancing Girls“ (Erza, Djellza, Pia und Alina/ Tanz-AG)
„Junicorns“ (Mathilda und Elisabeth, 5b)
Wir sind stolz verkünden zu dürfen, dass auch dieses Jahr wieder zahlreiche motivierte Schülerinnen und Schüler aus den Französisch-klassen der 6., 7. und 8. Jahrgangstufe (1., 2. und 3. Lernjahr) am schulinternen Vorlesewettbewerb teil-genommen und ihr Können unter Beweis gestellt haben.
Am schulinternen Vorlesewettbewerb Französisch 2018 teilgenommen haben:
| 1. Lernjahr | 2. Lernjahr | 3. Lernjahr |
| Selma Almering | Rana Alper | Leander Imroth |
| Carla Baumann | Abdel-Aziz Doura | Katharina Lüer |
| Elena Hentges | Laurin Emmrich | Lara Ceyda Sen |
| Leonard Märkl | Jasmin Kathmann | Cora Venne |
| Jeta Munishi | Rebekka Probst | |
| Lea Spießbach | Emily Ristow | |
| Maximilian Schlößer | Milena Seidel | |
| Laurin Walter | Leyl Stüwel | |
| Mia With |
Besonders hervorgetan haben sich dabei :
| Platzierung | 1. Lernjahr | 2. Lernjahr | 3. Lernjahr |
| 1. Platz | Elena Hentges | I.O.Laurin Emmrich | Katharina Lüer |
| 2. Platz | Laurin Walter | Abdel-Aziz Douro | Leander Imroth |
| 3. Platz | Lea Spießbach | Milena Seidel | Lara Ceyda Sen |
Toutes nos félicitations, unsere herzlichsten Glückwunsche zu dieser tollen Leistung wünscht euch die Wettbewerbsjury im Namen der gesamten Fachschaft Französisch!
Wir hoffen, dass wir euch und weitere lesebegeisterte Schülerinnen und Schüler auch im kommenden Schuljahr zum Vorlesewettbewerb begrüßen dürfen!
Des Weiteren dürfen uns 2 der 3 Schulsieger am schulübergreifenden Vorlesewettbewerb vertreten, der am 16.03.2018 an der Kaiserin-Augusta-Schule (KAS) stattfindet.
Hierfür drücken wir euch schon jetzt ganz fest die Daumen und wünschen viel Erfolg et une bonne lecture !
Les profs de français
Beim Regionalwettbewerb „Jugend debattiert“ im Geschwister-Scholl-Gymnasium in Pulheim war unsere Schule stark vertreten: Paula Boy und Jacob Valder (beide EF) und Annika Wurzer und Pauline Feinhals (beide Klasse 9) erreichten gleich vier unserer Debattantinnen und Debattanten das Regionalfinale ihrer Altersklasse. Annika als Siegerin in der Altersklasse 1 und Jacob auf dem zweiten Platz der Altersklasse 2 werden nun sogar auf Landesebene weiter antreten! Herzlichen Glückwunsch!
Nicht unerwähnt seien aber auch unsere vier weiteren Schulfinalteilnehmer, die ebenfalls eine hervorragende Leistung gezeigt haben und uns beim Regionalwettbewerb unterstützten: Florian Schwarz und Ramin Rezaei (beide Klasse 9) und Anna Jenniges und Henry Eisenhauer (beide EF).
Was wäre, wenn das Rheinland die Welt verändert.
Mit innovativen Antrieben.
Mit Konzepten für saubere Energie.
Mit nachhaltigen Wasserstoff – made in Cologne.
Wir, der Biologie-Chemie Differenzierungskurs der achten Klasse, haben unter der Leitung von unserer Kursleiterin Frau Schraaf am Ende des zweiten Halbjahres des Schuljahres 2016/2017 an diesem Wettbewerb von Shell teilgenommen.
Ziel war es in Schulprojekten neue Ideen für morgen im Themenbereich „Zukunft der Mobilität und Energie“ unter dem Motto „Wasserstoff made in Cologne“ zu erarbeiten, um der steigenden Nachfrage nach Energie gerecht zu werden und gleichzeitig den CO2-Ausstoß zu mindern. Konkret sollten wir Ideen für die Nutzung von grünem Wasserstoff, der aus Biogasen oder überschüssigem erneuerbarem Strom gewonnen werden kann und mit Hilfe eines Netzwerkes in und um die Rheinland Raffinerie genutzt werden kann, entwickeln.
Bei dieser doch sehr anspruchsvollen Aufgabe haben wir Hilfe verschiedener Begleitpersonen erhalten: z. B. Mitarbeiter von Shell boten uns ein helfendes Gerüst bei der Ideenfindung an; Franziska Küppers, diesjährige GBG-Abiturientin, half uns in ihrer schulfreien Nachabiturphase.
Wir haben mehrere Gruppen gebildet: Eine Gruppe war die Modellbaugruppe des „future-house“. Außerdem gab es die PowerPoint Präsentationsgruppe, in der die Fotos für den Vortrag gesammelt wurden. In einer weiteren Gruppe, die für die Plakate zuständig war, wurde sehr viel geforscht. Zuletzt gab es die Vorstellungsgruppe, die bei Shell ihre selbstverfassten Texte vorgetragen hat. In der Vorbereitungszeit im Biochemieunterricht bei Frau Schraaf wurde viel geleistet und insbesondere die Modellbaugruppe war sehr kreativ. Insgesamt haben alle viel Spaß gehabt, effizient gearbeitet und eigene Ideen entwickelt.
Unser Kurs war der jüngste von allen am Wettbewerb teilnehmenden Kölner Schulen. Dies hat uns aber in keiner Weise eingeschüchtert. Aus jeder der anfangs von uns gebildeten Gruppen, gab es einen „Experten“, der auf der Bühne vor ca. 200 Leuten und einer Jury unser Konzept präsentierte:
Obwohl wir an unterschiedlichen Themen gearbeitet haben, kombinierten wir diese in dem Modell unseres grünen „future-house“ sehr gut:
Einige aus der Jury und dem Publikum waren von unseren Ideen überrascht, die zugegeben unkonventionell, aber innovativ waren (z.B. dass wasserstoffproduzierende Grünalgen in einem Tank im Keller wachsen sollten). Rückfragen konnten wir sehr gelungen beantworten oder anhand unseres Modells verdeutlichen:
Bei diesem Projekt konnten wir zeigen, was wir im vergangenen Jahr in Bio-Chemie gelernt haben: wie WIR als Diff.-Kurs gemeinsam unsere kreativen naturwissenschaftlichen Ideen als Team umsetzen.
Beim Wettbewerb haben wir den 2. Platz belegt, somit hat sich die harte Arbeit gelohnt. Während dieser Zeit haben wir oft daran gezweifelt, ob wir das Projekt bis zum vorgegebenen Termin beenden können, aber durch gute Zusammenarbeit und Unterstützung haben wir es letztendlich geschafft. Es hat uns sehr viel Spaß gemacht und wir konnten gleichzeitig vieles Neues dazu lernen.
Der Biologie/Chemie-Differenzierungskurs der Klasse 8
Nur ein kleines 15köpfiges Team tritt dieses Jahr zu den
Stadtmeisterschaften der Leichtathleten an…doch die Resultate können
sich sehen lassen: 8 (bzw. eigentlich sogar 9) Siege, 5 zweite und 5
dritte Plätze. Vor allem aber viele gute Leistungen und ein engagiertes
Auftreten der zumeist jungen Schülerinnen und Schüler des Georg-
Büchner-Gymnasiums und das trotz Kälte und einiger Regenschauer.
Das macht Lust auf mehr. Weiter so!
Andrea Schäfer für die Fachschaft Sport
