Leben

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Tanzen macht Freude

…und dies konnten die etwa 200 Gäste am Donnerstag, den 04.02. in unserer Aula deutlich spüren, als sechzig Schüler*innen, darunter auch drei Jungs, ihre Tänze zum Tanzwettbewerb aufführten. Unter dem Motto „Alles fließt“ hatten sie zehn Tage Zeit, einen eigenen Tanz zu entwerfen und einzustudieren. Dabei wurden sie von dem Tanzkurs der Q2 und unseren Tanzlehrerinnen Verena von Götz und Yvonne Franke unterstützt.

Gewonnen hat schließlich die Gruppe „Shake It Up“. Elena, Joanna, Frida und Linn, alle aus der 7e, taten dies sogar zum zweiten Mal, nachdem sie 2023 gewannen und 2024 den dritten Platz abräumten.

Dieses Jahr gelang etwas Besonderes und so fand sich im Foyer eine Ausstellungen mit Werken aus dem Kunstunterricht. Die Klassen 5a, 6d und 8f hatte mit Frau Brenzinger, Frau Martin Nastos und Frau Wegener das Thema mit Aquarell-Technik umgesetzt und vorgestellt. Weiter gab es einen Gastauftritt von Studierenden der Sporthochschule und des Tanzateliers Danka Buss.

Ein Stimmungshöhepunkt war wohl auch der Lehrer*innen-Tanz. Mit einem neuen Rekord von 8 Kolleg*innen konnten sie bei ihrer Zugabe auch alle Schülerinnen einbinden und so gelang ein wilder Tanz mit fast 70 Beteiligten. You like to move it …

Wir freuen uns nun alle auf 2026 und damit dem zehnjährigen Bestehen. Bedanken möchten wir uns bei allen Mitwirkenden und insbesondere bei den Schulhausmeistern und der Technik-AG.

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Musikalische Lesung mit der Microphone Mafia

Am Abend des 28. Januar durften wir am GBG wie im Vorjahr das besondere Format der „Musikalischen Lesung“ der Microphone Mafia mit dem Kölner Rapper Kutlu Yurtseven und seinem Freund Joram Bejarano erleben, die sich nach eigenen Worten „vom Projekt über eine Band zur Familie“ entwickelt haben. Nach der Lesung eines bisher unveröffentlichen Textes über Leben und Werte seiner Mutter Esther, einer vor einigen Jahren leider verstorbenen Holocaust- und Ausschwitz-Überlebenden, boten die beiden eine besondere Rap-Show, in der sich Hip-Hop mit traditioneller Musik aus verschiedenen Kulturen harmonisch zu einem Aufruf für Miteinander und Toleranz vereint. Eingerahmt wurde die Show von der Moderation von Lena Morgenstern und Marla Pfitzner aus der Q2, die für ihre Gedanken zum Thema vom Publikum ebenfalls mit langanhaltendem Applaus gefeiert wurden.

Dank der finaziellen Unterstützung unseres Fördervereins konnten alle (freiwillgen) Eintrittsgelder an den agisra e.V. Köln gespendet werden, einem Verein zur Unterstützung von Migrantinnen, die von Unterdrückung und Gewalt betroffen sind. Schließlich sorgte das multikulturelle Fingerfood-Buffet der Q1 für einen würdigen Abschluss des von Frau Gillißen mit tatkräftiger Hilfe der Technik-AG und des GBG-Projektes „Heimat und Migration“ organisierten Events.

Und wer jetzt Lust bekommen hat: auch im nächsten Jahr werden wir diese fast-schon-Tradition sicherlich fortsetzen und am GBG wieder die uns wichtigen Werte Offenheit und Toleranz feiern.

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Internationale Biologie Olympiade 2025

Unsere Schülerinnen Laetitia Müller und Carla Wiegand (beide Q2) sind unter den acht besten Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Internationalen Biologie Olympiade 2025 in NRW. Wir gratulieren ganz herzlich! Hier ihr Bericht zum Landesseminar in Münster zur Vorbereitung auf die dritte Runde der IBO:

Vom 20.01. bis zum 24.01. waren wir mit sechs anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern beim Landesseminar zur Vorbereitung auf die dritte Runde. Hier haben wir eine Woche lang von 9 bis 18 Uhr verschiedene wissenschaftliche Methoden kennengelernt und mit diesen gearbeitet. Wir haben Pflanzen und Tiere bestimmt, eine PCR und Gelelektrophorese zur Bestimmung unserer Blutgruppe gemacht und die morphologische und ökologische Angepasstheit von Pflanzen untersucht. Am Abend konnten wir noch einen Vortrag über Bioinformatik hören. Dabei haben wir Professoren und ehemalige Teilnehmende sowie Studentinnen und Studenten kennengelernt.

Auch außerhalb der Lerneinheiten hatten wir viel Spaß mit den anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern und haben zum Beispiel Phase 10 gespielt. Insgesamt war es also eine sehr interessante Woche, aus der wir viel mitnehmen konnten. Nun sind wir gespannt, ob die Reise für uns zur dritten Runde weitergeht.

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Vorlesen im Advent für die 5. Klassen am GBG

Im Rahmen des Pädagogikunterrichts der Klasse 10 wurde für die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 ein Vorlese-Tag geplant und durchgeführt. Dafür wurden zuvor nicht nur passende Bücher für die Jüngeren ausgewählt, sondern sich auch mit kindergerechten Vorlesetechniken auseinandergesetzt. Das Ziel war es, bei den Kindern die Freude am Lesen zu wecken, da es – neben abenteuerlichen Geschichten – viele Vorteile beinhaltet, wie zum Beispiel die Erweiterung des Wortschatzes und des Satzbaus. Lesen bietet Kindern aber auch die Möglichkeit, sich spielerisch mit Alltagssituationen auseinanderzusetzen und zu lernen, wie man sich in solchen verhält.

Die Geschichten reichten von abenteuerlichen Erzählungen über weihnachtliche Geschichten bis hin zu fesselnden Märchen. In einer gemütlichen Atmosphäre mit Kissen, Decken und ein paar Snacks wurden die jüngeren Zuhörerinnen und Zuhörer aktiv mit einbezogen. So wurde an spannenden Stellen pausiert, Zeit zum Fragenstellen gegeben und über die Geschichten und ihren möglichen Ausgang gerätselt. Dies sorgte für rote Ohren, klopfende Herzen, gespannte Blicke und eine willkommene Abwechslung zum Schulalltag.

Lob und Begeisterung über das weihnachtliche Vorlesen war nicht nur im Schulgebäude spür- und hörbar, sondern wurde sogar bis nach Südafrika weitergetragen.

So war der Vorlesetag war nicht nur ein gelungenes Projekt zur Förderung der Vor-Lesekompetenz und eine wertvolle Erfahrung für die 10. Stufe, die ihre pädagogischen Kenntnisse in die Praxis umsetzen konnte, sondern hat noch einen weiteren positiven Nebeneffekt, denn das Vorlesen stärkt die Bindung zwischen älteren und jüngeren Schülern und tut so auch der ganzen Schulgemeinschaft gut.

Nach so viel positivem Feedback wäre es doch toll, wenn dieses Projekt vielleicht jährlich stattfinden könnte. Was meint ihr?

Die 10er Pädagogik-Kurse des GBG

von Frau Lehmann, Frau Schoutz und Frau von Schalscha

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„Jugend debattiert“-Schulwettbewerb Januar 2025

Auch dieses Jahr gelang es dank des Einsatzes von engagierten Eltern, LehrerInnen und Debattierenden aus den Jahrgangsstufen 9 und EF den alljährlichen „Jugend debattiert“-Schulwettbewerb erfolgreich durchzuführen.

Dabei qualifizierten sich zunächst die Klassen- und Kurssieger der jeweiligen Stufen zur Teilnahme an dem Wettbewerb. In zwei weiteren Vorrunden wurden schließlich durch eine erfahrene Jury aus Eltern, LehrerInnen und ehemaligen Teilnehmern jeweils vier Finalisten qualifiziert.

In der finalen Debatte der Jahrgangsstufe 9 diskutiertendie FinalistInnen Lotta Franken (9C), Luca Funk (9F), Elisabeth Overesch (9A) und Zoe Boissy (9D) über die Frage, ob an jedem Schultag eine Stunde Sport stattfinden sollte, und brillierten dabei durch Ausdrucks- und Überzeugungskraft. Am Ende belegten Elisabeth Overesch und Luca Funk die ersten beiden Plätze und qualifizierten sich somit für den Regionalwettbewerb im Februar.

Um die Frage, ob der 17. Juni in Deutschland ein gesetzlicher Feiertag werden sollte, ging es in der harten, aber fairen Final-Debatte der EF, in der die Schülerinnen Yasmin Yaagoub, Nevin Demiray, Alexandra Heitmann und Charlotte Stark diskutierten. Dabei setzten sich Yasmin und Charlotte knapp gegen ihre Mitdebattantinnen durch und überzeugten durch Gesprächsfähigkeit und stichhaltige Argumentation. Auch Sie werden das GBG im Regionalwettbewerb vertreten.

Finanziell unterstützt wurde der Wettbewerb auch dieses Jahr vom Förderverein des GBG, der den DebattantInnen mit Verpflegung und Siegerpreisen den Tag versüßte.

Vielen Dank! Starke Gemeinschaft GBG!
Anastasija Fink
(Schulkoordinatorin Jugend debattiert)

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Jugend- und Schülergedenktag

Das GBG beteiligt sich auch in diesem Jahr am Schüler- und Jugendgedenktag der Stadt Köln, der anlässlich des 60. Jahrestages der Befreiung des Vernichtungslagers Auschwitz durch die Rote Armee am 27.01.2025 stattfindet.

Unser digitaler Beitrag besteht aus den Aufzeichnungen unseres Zeitzeugenbesuches von Leon Weintraub im Juni 2024 und einer kurzen Dokumentation unserer Fahrt nach Lodz, wo wir Leon Weintraub wiedergetroffen und für seine in der Shoa ermordeten Mutter und Schwester Stolpersteine verlegt haben – die ersten in der Stadt.

Die Beiträge zum Schüler- und Jugendgedenktag sind online verfügbar: https://nsdok.de/jsgt/

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Alle Jahre wieder! Die Weihnachtsaktion des Eine-Welt-Ladens

Im Dezember haben wir, das Team des Eine-Welt-Ladens, unsere alljährliche Weihnachtsaktion angeboten. Durch jeden Kauf eines Schokonikolaus, konnten Sie / konntet ihr bei der Aktion nicht nur Freude, sondern auch den Kakaoanbauern ein sicheres und faires Einkommen schenken.

„Das Fairtrade-System bietet Sicherheit durch den Fairtrade-Mindestpreis. Diese Stabilität durch Fairtrade macht es auch für die nächste Generation attraktiver, im Kakaoanbau zu bleiben. So tragen wir alle dazu bei, dass es auch in Zukunft genügend Kakao gibt – und wir weiterhin Schokolade genießen können. Achte daher beim Kauf deiner Schokolade auf das Fairtrade-Label.“ (Quelle)

Es wurden insgesamt 540 Schokoweihnachtsmänner verkauft. Das ist neuer Rekord!

Natürlich haben wir keine Mühen gescheut, um in allen 15 Klassen die bestellten Fairtrade Nikoläuse zu verteilen. Wir freuen uns schon sehr auf die nächste Aktion: Fairtrade Rosen zum Valentinstag

Ein frohes neues Jahr
wünscht das Team vom EINE-WELT-LADEN des GBG

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Vorlesewettbewerb 2024

Am 5. Dezember 2024 fand in der Bibliothek des Georg-Büchner-Gymnasiums wieder der Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs statt. Sechs Klassensiegerinnen, in diesem Jahr ausschließlich Mädchen, nahmen teil: Clara (6a), Frieda (6b), Sophia (6c), Clara (6d), Lena (6e) und Lina (6f).

Nach einer kurzen Begrüßung und der Vorstellung der Jury ging es direkt los. Jede Teilnehmerin begann mit einer kurzen Vorstellung ihres Buches und las anschließend einen dreiminütigen Ausschnitt daraus vor. Danach folgte noch ein kurzer Textauszug aus einem unbekannten Jugendroman. Nachdem alle sechs gelesen hatten, war es die Aufgabe der Jury, eine Schulsiegerin zu ermitteln. In diesem Jahr eine recht schwere Entscheidung, da alle Beiträge sehr gut waren. Schulsiegerin wurde schließlich Clara aus der 6d. Sie hatte einen Auszug aus „Keeper of the Lost Cities – Das Feuer“ von Shannon Messenger vorgestellt. Mit einer kleinen Siegerehrung endete die Veranstaltung. Clara und alle anderen Klassensiegerinnen erhielten eine Urkunde sowie einen Buchgutschein. Herzlichen Glückwunsch! Und egal, ob sie nun gewonnen hatten oder nicht, Spaß gemacht hatte es allen!

Als Schulsiegerin wird Clara nun Anfang 2025 das Georg-Büchner-Gymnasium beim Regionalentscheid vertreten. Wir wünschen ihr viel Erfolg und drücken ihr die Daumen!

Bedanken möchten wir uns an dieser Stelle auch beim Förderverein des Georg-Büchner-Gymnasiums, der so freundlich war, uns bei den Preisen für die Klassensieger zu unterstützen.

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